PEDAGOGINJA - Nada Jelić

Pedagog u školi obavlja višestruke poslove u pedagoškom radu. Sudjeluje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma. Prati odvijanje odgojno-obrazovnog rada i sudjeluje u analizi rezultata odgojno-obrazovnog procesa. Redovito prati vođenje pedagoške dokumentacije (e-dnevnika) od strane učitelja. Pedagog savjetuje i pomaže u radu učiteljima. Provodi uvid u nastavni sat i u suradnji s učiteljima radi na unapređenju nastave. Sudjeluje u radu povjerenstva za praćenje i uvođenje u rad učitelja pripravnika. Pedagog obavlja savjetodavni rad s učenicima koji imaju poteškoće u učenju i ponašanju. Prati napredak učenika u učenju i pomaže u organizaciji učenja. U suradnji s učiteljima i roditeljima pomaže učenicima u postizanju boljeg školskog uspjeha. Savjetuje roditelje o komunikaciji i odgoju djece. Identificira i prati učenike s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama. Sudjeluje u radu povjerenstva za upis djece u osnovnu školu i utvrđivanju psihofizičkog stanja djece. Pedagog neposredno surađuje s ravnateljem, učiteljima, stručnim suradnicima u školi i vanjskim suradnicima. Naglasak je na timskom djelovanju gdje se kontinuirano prati rad škole i predlažu mjere za unapređenje kvalitete odgojno-obrazovnog rada u školi.

PSIHOLOG - Bojan Klapčić

Psiholog u našoj školi pruža pomoć i podršku učenicima, učiteljima i roditeljima. Najviše pomaže djeci da razvijaju brojne vještine dobrih odnosa s drugima (učenicima i odraslima, to su socijalne vještine), vještine prepoznavanja i suočavanja s različitim teškoćama u učenju i u svojim osjećajima (to su izvršne i emocionalne vještine) i vještine učenja i kritičkog razmišljanja (kako da učenje ne bude mučenje). Svakodnevno razgovara s učenicima, osnažuje ih i hrabri u njihovim vrlinama i osobnim snagama, povremeno dolazi u razrede i provodi grupne aktivnosti kao što su razgovori s učenicima, različite igre i vježbe, ispunjavanje testova i upitnika. Psiholog savjetuje učenike kojima iz različitih razloga “teže ide” u učenju i ponašanju i koji imaju teškoća s mentalnim zdravljem, kao i njihove roditelje. S drugim učiteljima sudjeluje u stvaranju podržavajuće atmosfere u školi, da se djeca osjećaju sigurno i motivirano za učenje, suradnju i druženje.  

SOCIJALNA PEDAGOGINJA - Josipa Baumhak i pripravnica Maria

Kao socijalne pedagoginje u osnovnoj školi, pomažemo učenicima u razvoju njihovih socijalnih i emocionalnih vještina. Radimo na prevenciji i rješavanju problema poput vršnjačkog nasilja, problema u ponašanju i poteškoća u učenju. Kroz radionice, edukacije i individualni rad, doprinosimo izgradnji pozitivne školske klime. Suradnjom s roditeljima, učiteljima i stručnim timovima razvijamo strategije koje pomažu učenicima u njihovom napretku i dobrobiti. Podržavamo djecu u suočavanju s izazovima poput obiteljskih kriza, socijalne isključenosti ili stresa. Naš je cilj stvoriti podržavajuću i sigurnu školsku okolinu za sve učenike.

Skip to content