U školskoj godini 2025./2026. u našoj se školi provodi projekt Kamenčići osjećaja namijenjen učenicima od 4. do 8. razreda. Projekt u suradnji s učenicima provode učiteljica biologije Kristina Vrabec, socijalna pedagoginja Josipa Baumhak i knjižničarka Ivana Kramar. Cilj je projekta razvijati emocionalnu pismenost učenika, poticati zdravu komunikaciju i međusobno poštovanje te promicati vrijednosti ljubavi, prijateljstva i povjerenja.
- listopada 2025. održane su radionice za učenike 4.a, 4.b i 4.c razreda, nazvane prema naslovu knjige Meni je najbolje biti ja. Učenici su sudjelovali u aktivnostima kojima su istraživali svoje osjećaje, granice i međusobne odnose.
U krugu dijeljenja razgovarali smo o tome kako se osjećaju, čime je stvoreno sigurno i poticajno okruženje. U aktivnosti slični, ali različiti prepoznali su sličnosti i razlike između djevojčica i dječaka te zaključili da je svatko poseban na svoj način. Kroz krug udobnosti učili su o važnosti osobnog prostora i poštivanja tuđih granica, a u igri emocije na licu prepoznavali su i izražavali različite emocije. U aktivnosti riječi ljubavi, iz koje je nastalo i stablo ljubavi, pokazali su kako se ljubav i briga mogu izražavati kroz male geste pažnje i dobrote. Na kraju, u krugu završnih dojmova, učenici su podijelili što su naučili i svoje dojmove s radionice.
Radionice su protekle u ugodnoj i vedroj atmosferi, a učenici su pokazali otvorenost, empatiju i spremnost na suradnju. Na poveznici možete pogledati fotografije s radionice Meni je najbolje biti ja.
učiteljica Kristina i knjižničarka Ivana