Posjet pčelinjaku obitelji Tomašić – dan ispunjen učenjem, prirodom i zajedništvom
U srijedu, 20.5.2026. godine učenici 4. a razreda OŠ Vladimira Nazora Pribislavec i njihova učiteljica Nikolina Košir imali su priliku sudjelovati u posebnoj i nezaboravnoj izvanučioničkoj nastavi posjetivši pčelinjak obitelji Tomašić u Pribislavcu. Već pri samom dolasku dočekali su ih srdačni domaćini, gospodin Zoran i gospođa Lea koji su s puno truda, pažnje i ljubavi prema prirodi pripremili raznovrstan aktivnosti za učenike.
Cijeli je posjet bio osmišljen tako da učenici kroz igru, istraživanje i iskustveno učenje upoznaju važnost pčela i njihov doprinos prirodi i čovjeku. Posebno zanimljivo bilo je edukativno predavanje o životu pčela koje je bilo prilagođeno dječjem uzrastu. Uz zanimljivo izlaganje i uporabu lutkica učenici su na vrlo zoran i pristupačan način učili o ulozi pčela, njihovoj organizaciji i važnosti očuvanja prirode.
Nakon predavanja učenici su sudjelovali u kvizu znanja, gdje su pokazali koliko su pažljivo slušali i koliko su novih informacija usvojili. Za svoj trud i uspješno sudjelovanje nagrađeni su diplomama za mlade čuvare prirode, što ih je posebno razveselilo i dodatno motiviralo.
Veliko uzbuđenje izazvao je odlazak do košnica. Učenici su oblačili zaštitna odijela te u paru, uz pratnju domaćina, odlazili izbliza promatrati pčele i njihov rad. Mnogima je to bio prvi susret s pčelinjakom i iskustvo koje će dugo pamtiti. Za to vrijeme ostali su učenici sudjelovali u kreativnoj radionici izrađujući pčelice od spužvica za pranje posuđa. Posebnu pažnju privukla je i igra križić-kružić s pčelicama i bubamarama, koju je izradila kćerka domaćina, učenica Franka. Franka je za tu prigodu napisala i pjesmu o pčelicama i pročitala je svima. Učenica je time pokazala iznimnu kreativnost, maštovitost i ljubav prema prirodi. Svojim je radom obogatila zajedničko druženje na pčelinjaku i na lijep način izrazila zahvalnost te važnost očuvanja pčela i prirode.
Posebno zanimljiv bio je i istraživački zadatak u kojem su učenici, podijeljeni u skupine, trebali prepoznati vrste drveća koje raste oko pčelinjaka. Kroz promatranje prirode, suradnju i zajedničko zaključivanje učenici su razvijali istraživački duh te učili koliko je biljni svijet važan za život pčela i očuvanje prirodne ravnoteže.
Osim edukativnih i kreativnih sadržaja, bilo je vremena i za sportske aktivnosti pa su učenici uživali u odbojci i druženju na otvorenom. Cijelo je druženje proteklo u veselom, opuštenom i prijateljskom ozračju.
Nije izostala ni okrijepa. Na stolovima su učenike dočekali domaća limunada, med, kroasani, voće i druge ukusne poslastice koje su učenici s veseljem kušali. Na kraju posjeta svaki je učenik dobio i mali poklon za uspomenu, penkalu s logotipom pčelinjaka.
Ovaj posjet bio je mnogo više od obične izvanučioničke nastave. Učenici su kroz neposredno iskustvo učili o prirodi, važnosti pčela, zajedništvu i očuvanju okoliša. I kako veli gospođa Lea Tomašić: “Pčele nas uče da i najmanja stvorenja na svijetu čine najveća čuda- ako radimo zajedno, s ljubavlju i u skladu s prirodom.“
Učenici su se kući vratili puni novih znanja, lijepih dojmova i uspomena koje će dugo pamtiti.
Četvrtaši i njihova učiteljica od srca zahvaljuju obitelji Tomašić na iznimnom gostoprimstvu, uloženom vremenu, trudu i ljubavi koju su nesebično podijelili s njima. Ovakvi susreti ostavljaju poseban trag i pokazuju koliko su iskustveno učenje i suradnja s lokalnom zajednicom važni za odgoj i obrazovanje naših učenika.
Nikolina Košir
